L'épreuve composée de Sciences Économiques et Sociales, ou EC2, est une évaluation clé pour les élèves en terminale SES. Elle permet d'assurer que les élèves sont capables de mobiliser leurs connaissances dans un cadre analytique précis. Cette épreuve se distingue par son exigence en termes de méthodologie et d'organisation du travail, tout en combinant analyse de documents et synthèse de connaissances.

L'EC2 est structurée principalement autour de deux grandes parties. La première partie consiste en une série de questions basées sur un ou plusieurs documents. Ces documents peuvent prendre des formes variées : graphiques, tableaux statistiques, articles, extraits de rapports économiques, etc. La deuxième partie, souvent la plus redoutée par les étudiants, est la question de synthèse étayée par un travail rédactionnel et une réflexion critique.

L'analyse de documents requiert une lecture attentive des éléments fournis pour en extraire des données pertinentes et comprendre les informations clés. Il est essentiel d'identifier le type de document et le contexte de sa production. Une bonne pratique consiste à surligner les informations importantes et à établir des liens entre les différents documents. Cela permet de structurer la réponse aux questions de manière cohérente et précise. Les élèves doivent également être attentifs aux consignes de l'épreuve, qui souvent précisent les attentes en termes de méthode ou de contenu à aborder.

Cette partie vise à évaluer la capacité des élèves à mobiliser leur culture économique et sociale pour discuter d'une problématique donnée. Lors de la rédaction, il est primordial de suivre une structure argumentative claire, souvent articulée en introduction, développement, et conclusion. L'introduction doit présenter la problématique et annoncer la démarche argumentaire. Le développement se divise généralement en plusieurs parties où chaque point est soutenu par des connaissances pertinentes et des références aux documents étudiés. La conclusion doit résumer les points discutés tout en ouvrant sur une pensée réflexive, si la question s'y prête.

Pour maximiser les chances de réussite, les élèves devraient pratiquer l'analyse de divers types de documents économiques et sociaux et s'entraîner régulièrement à répondre à des questions de synthèse. Il est également recommandé de suivre l'actualité économique et sociale afin d'enrichir le contenu de ses réponses avec des exemples actuels et pertinents. Enfin, une bonne gestion du temps durant l'épreuve est cruciale pour s'assurer que chaque partie de l'EC2 reçoit l'attention nécessaire.